Om skolen

Kort historisk innføring

Allerede i 1919 startet den første Steinerskolen. Det var en skole for barna til arbeiderne ved Waldorf-Astoria sigarettfabrikk i Stuttgart. Den var under ledelse av Rudolf Steiner.

I mange land kalles derfor skoletypen Waldorfskole.

Den første skolen i Norge ble grunnlagt i Oslo i 1926, og var en av de første Steinerskoler utenfor Tyskland.

I dag finnes over 800 skoler i 50 land.

Evner og informasjon

Steinerskolens undervisning legger vekt på å utvikle evner og selvfølelse hos eleven, mer enn kun å innprente informasjon. Dette har vist seg å fungere i 85 år i mange forskjellige kulturer og på flere kontinenter.

I en usikker og raskt forandrende verden må mennesker stadig ta initiativ og være fleksible. Som voksne har tidligere Steinerskoleelever vist seg å være ressurssterke, kreative og vel forberedte til å møte livets mange utfordringer.

Elevene lærer om verden, samfunnet og seg selv på en måte som de kan identifisere seg med.

Kontinuitet

Elevene får kontinuitet gjennom å ha samme hovedlærer gjennom hele grunnskolen.

Langvarige forhold mellom lærer og elev gjør det mulig å følge og evaluere elevene gjennom forskjellige utviklingstrinn over mange viktige år.